Шорт­ко­ды (Shortcode)

При­гла­ша­ем дошколь­ни­ков и школь­ни­ков 1–11 клас­сов к уча­стию в очных круж­ках! Для нас важ­но помочь каж­до­му ребён­ку най­ти еди­но­мыш­лен­ни­ков в изу­че­нии мира за пре­де­ла­ми школь­ной про­грам­мы. Мы фор­ми­ру­ем у ребят логи­че­ское мыш­ле­ние, помо­га­ем им в осво­е­нии труд­ных, «нешколь­ных» тем, даем возм…

Коман­да орга­ни­за­то­ров при­гла­ша­ет Вас на обра­зо­ва­тель­ный выезд «Маёв­ка», кото­рый прой­дёт с 28 по 30 апре­ля 2024 года в СОШ «Эссойль­ская», п. Эссой­ла, рес­пуб­ли­ка Каре­лия. К уча­стию при­гла­ша­ют­ся участ­ни­ки в воз­расте от 16 лет, заин­те­ре­со­ван­ные узнать боль­ше о мето­ди­ке Ива­но­ва и педа­го­ги­ке общ…

Кол­лек­тив соци­аль­но-педа­го­ги­че­ской про­грам­мы «Фор­му­ла Един­ства» при­гла­ша­ет при­нять уча­стие в лет­ней мно­го­про­филь­ной выезд­ной шко­ле в горо­де-курор­те Геленджике :)

Соци­аль­но-педа­го­ги­че­ская про­грам­ма «Фор­му­ла Един­ства» при­гла­ша­ет школь­ни­ков 7–11 клас­сов к уча­стию в очных круж­ках. Для нас важ­но помочь каж­до­му школь­ни­ку най­ти еди­но­мыш­лен­ни­ков в изу­че­нии мира за пре­де­ла­ми школь­ной про­грам­мы. Мы фор­ми­ру­ем у ребят логи­че­ское мыш­ле­ние, помо­га­ем им в освоени…

Кол­лек­тив соци­аль­но-педа­го­ги­че­ской про­грам­мы «Фор­му­ла Един­ства» при­гла­ша­ет Вас и Ваших детей при­нять уча­стие в нашей мно­го­про­филь­ной дет­ской выезд­ной шко­ле 28 июля – 6 авгу­ста 2024 года в Сара­тов­ской области!

Соци­аль­но-педа­го­ги­че­ская про­грам­ма «Фор­му­ла Един­ства» при­гла­ша­ет школь­ни­ков 5–11 клас­сов к уча­стию в дистан­ци­он­ных круж­ках. Мы даем воз­мож­ность полу­чить допол­ни­тель­ное обра­зо­ва­ние ребя­там из любых реги­о­нов. Цели [fdi_​bigbutton title=«Увлечь про­цес­сом интел­лек­ту­аль­но­го творчества»] …

Кол­лек­тив соци­аль­но-педа­го­ги­че­ской про­грам­мы «Фор­му­ла Един­ства» при­гла­ша­ет школь­ни­ков 6–11 клас­сов при­нять уча­стие в зим­ней выезд­ной шко­ле в Ленин­град­ской области.

Кол­лек­тив соци­аль­но-педа­го­ги­че­ской про­грам­мы «Фор­му­ла Един­ства» при­гла­ша­ет при­нять уча­стие в зим­ней мно­го­про­филь­ной выезд­ной шко­ле в горо­де-курор­те Гелен­джи­ке :) Юби­лей­ная 20 сме­на в Гелен­джи­ке!   #FDI_​теплее чая

При­гла­ша­ем дошколь­ни­ков и школь­ни­ков 1–11 клас­сов к уча­стию в очных круж­ках! Для нас важ­но помочь каж­до­му ребён­ку най­ти еди­но­мыш­лен­ни­ков в изу­че­нии мира за пре­де­ла­ми школь­ной про­грам­мы. Мы фор­ми­ру­ем у ребят логи­че­ское мыш­ле­ние, помо­га­ем им в осво­е­нии труд­ных, «нешколь­ных» тем, даем возм…

Днев­ник сно­ви­де­ний. День 10. «Сон в Лон­доне». Сего­дня у нас очень осо­бен­ный день, сего­дня мы дове­ри­лись нашим масте­рам кве­стов и зага­док и сами отпра­ви­лись раз­га­ды­вать весь­ма запу­тан­ную исто­рию — части снов неко­то­рых наших сно­вид­цев поте­ря­лись и пере­ме­ша­лись, а нам нуж­но было эти части …

Днев­ник сно­ви­де­ний. День 9. «Сон мил­ли­о­не­ра». Нель­зя отри­цать тот факт, что мы живём в капи­та­ли­сти­че­ском обще­стве. Это зна­чит, что и нам, и нашим сно­вид­цам нуж­но пред­став­лять, как оно устро­е­но, какие в нем встре­ча­ют­ся выго­ды и пре­пят­ствия. А когда опыт усва­и­ва­ет­ся луч­ше все­го? Тогда, ко…

Днев­ник сно­ви­де­ний. День 8. «Тре­вож­ные сны». Сего­дня был очень слож­ный, но очень важ­ный день. Доволь­но хоро­шо извест­но, что людям снят­ся очень раз­ные сны — абстракт­ные, вещие, сны о полё­тах, напри­мер. Но ещё есть тре­вож­ные сны. Воз­мож­но, вы уди­ви­тесь, но они явля­ют­ся одним из самых важн…

Днев­ник сно­ви­де­ний. День 7. «Спя­щая кра­са­ви­ца» Редак­тор взял выход­ной. Вер­нём­ся к регу­ляр­ной про­грам­ме зав­тра. [gallery ids=«56630,56631,56632,56633,56634,56635»]

Днев­ник сно­ви­де­ний. День 6. «Бес­смыс­лен­ни­ца» Смысл сего­дняш­не­го дня усколь­за­ет от меня при­мер­но так же, как смысл слов в рас­пи­са­нии — нуж­но при­ло­жить уси­лия, что­бы непо­слуш­ные сло­ги вста­ли в нуж­ном поряд­ке. Всё-таки читать во сне — та ещё задач­ка. Сего­дня нас при­гла­си­ли в свя­тую свят…