Про­жи­ва­ние: в ком­на­тах по 2 чело­ве­ка с удоб­ства­ми в комнате.

Пита­ние: четы­рёх­ра­зо­вое (зав­трак, обед, ужин и доп. питание).

Транс­фер: 18 июля в 09:30 (по мест­но­му вре­ме­ни) состо­ит­ся орга­ни­зо­ван­ный отъ­езд из Архан­гель­ска в Голу­би­но. Если вы буде­те доби­рать­ся само­сто­я­тель­но, пре­ду­пре­ди­те нас об этом. Мы предо­став­ля­ем встре­чу на вок­за­ле или в аэро­пор­ту и сопро­вож­де­ние до места сбо­ра всем иногородним.

В смене преду­смот­рен один экс­кур­си­он­ный день!

Скид­ки

Все ука­зан­ные скид­ки, кро­ме послед­ней, не сум­ми­ру­ют­ся.

Био­ло­гия и Экология

4–7 класс

Жизнь – самое слож­ное явле­ние в окру­жа­ю­щем мире, частью кото­ро­го явля­ет­ся  и сам  чело­век. Совре­мен­ный уро­вень циви­ли­за­ции уда­лил чело­ве­ка от при­ро­ды, поэто­му сей­час нам ее осо­бен­но не хватает.

Про­филь «Био­ло­гия и эко­ло­гия» пред­по­ла­га­ет изу­че­ние мно­го­об­ра­зия живых орга­низ­мов и сре­ды их оби­та­ния. Про­грам­ма про­фи­ля вклю­ча­ет в себя как тео­ре­ти­че­ские, так  и прак­ти­че­ские заня­тия. Уни­каль­ные при­род­ные ком­плек­сы, сфор­ми­ро­вав­ши­е­ся на кар­сто­вом релье­фе Бело­мор­ско-Кулой­ско­го пла­то – основ­ные объ­ек­ты наше­го изучения.

На тео­ре­ти­че­ских заня­ти­ях мы позна­ко­мим­ся с пище­вы­ми, лекар­ствен­ны­ми, ядо­ви­ты­ми, кра­силь­ны­ми рас­те­ни­я­ми; съе­доб­ны­ми, услов­но съе­доб­ны­ми и ядо­ви­ты­ми гри­ба­ми; полез­ны­ми и опас­ны­ми живот­ны­ми, научим­ся с помо­щью рас­те­ний – баро­мет­ров и рас­те­ний – инди­ка­то­ров опре­де­лять свой­ства сре­ды их обитания.

Прак­ти­че­ские заня­тия наце­ле­ны на зна­ком­ство с мето­ди­ка­ми изу­че­ния рас­ти­тель­но­го покро­ва, опре­де­ле­ния запа­сов и хими­че­ско­го соста­ва лекар­ствен­но­го сырья, опре­де­ле­ния видов живот­ных по сле­дам их жиз­не­де­я­тель­но­сти, а так­же при­об­ре­те­ние навы­ков само­сто­я­тель­ной иссле­до­ва­тель­ской деятельности.

Модуль эко­ло­ги­че­ско­го содер­жа­ния вклю­ча­ет в себя выпол­не­ние работ, свя­зан­ных с опре­де­ле­ни­ем каче­ства окру­жа­ю­щей сре­ды. Посе­ще­ние кар­сто­вых  пещер, зна­ком­ство с живы­ми лету­чи­ми мыша­ми-оби­та­те­ля­ми пинеж­ских пещер так­же вхо­дит в про­грам­му заня­тий наше­го профиля.

Все это поз­во­лит нам почув­ство­вать себя частью цело­го боль­шо­го мира живых организмов.