Коллектив социально-педагогической программы «Формула Единства» и Фонда Эйлера приглашает Ваших детей с 5 по 10 класс (на 2019–20 учебный год) принять участие в нашем многопрофильном детском лагере летом 2020 года!
Более того, ДОЛ «Ракета» вообще не откроется этим летом :(
Тема лагеря: «Обоснованная Фантазия»
Каким будет мир будущего? Зависит от нас. В течение трёх недель участники лагеря будут проживать множество вариантов этого будущего — как в своеобразной временной петле. И в какой мир мы попадём в следующий раз, зависит от действий всех участников смены: отважных космонавтов, нестандартно мыслящих математиков, наблюдательных астрофизиков, изобретательных химиков, креативных программистов, превращающих любой процесс в игру игротехников и стрессоустойчивых психологов!
Распорядок дня в лагере (возможны изменения)
Первую половину дня (с 9:30 до 14:00 с перерывом на второй завтрак) мы посвящаем учёбе. За две недели мы предлагаем вам освоить два профиля — по одному в каждой половине смены (по нажатию на профиль, не отмеченный красным , откроется анонс):
Вторую часть дня мы традиционно проживаем по методике Коллективной Творческой Деятельности — мы наполняем день теми событиями, которые создаём все вместе, поощряя самостоятельность участников.
Общая информация о лагере
Питание пятиразовое.
Размещение в домиках с разными видами удобств. Предлагаем на выбор два варианта с разной стоимостью путёвок:
- «Комфорт +»: размещение в домике с душем и туалетом, по 4 человека в комнате (до 30 человек),
- «Эконом +»: размещение в домике по 4 человека в комнате, туалет и душ с горячей водой на территории (до 30 человек).
Инфраструктура: большая зеленая территория, спортивные площадки на улице, актовый зал, бассейн, в 15 минутах ходьбы от берега Финского залива.
Круглосуточно дежурит врач. Дети всегда находятся под присмотром взрослых (вожатых и преподавателей). Круглосуточную охрану организует внутренний отдел базы отдыха.
Трансфер: традиционно мы лично встречаем (и провожаем по окончании смены) каждого участника и группы с сопровождением на авто- и ж/д вокзалах и в аэропорту Санкт-Петербурга, а затем организованно доставляем участников на базу проведения смены на автобусах.
В смене предусмотрен один экскурсионный день! При желании дополнительно посетить достопримечательности Санкт-Петербурга и Ленинградской области планируйте даты и время приезда/отъезда заблаговременно.
Стоимость участия в лагере (может измениться)
Базовая стоимость путевки в лагерь следующая:
| Эконом + | Комфорт + |
До 15 июня | 46900 ₽ | 55400 ₽ |
С 15 по 30 июня | 48400 ₽ | 56900 ₽ |
С 30 июня | 49400 ₽ | 57900 ₽ |
Предоставляются следующие скидки (все подтверждающие документы необходимо прикрепить в конце регистрационной формы):
- 5000 рублей: дипломантам I степени олимпиады «Формула Единства»/«Третье тысячелетие» за 2019–20 учебный год (по любому предмету);
- 3500 рублей: дипломантам II степени олимпиады «Формула Единства»/«Третье тысячелетие» за 2019–20 учебный год (по любому предмету);
- 2500 рублей: дипломантам III степени олимпиады «Формула Единства»/«Третье тысячелетие» за 2019–20 учебный год (по любому предмету);
- 2000 рублей:
- обладателям сертификатов «с отличием» за любую из смен зимы-весны 2019–20 учебного года;
- участникам дистанционных кружков «Формула Единства» 2019–20 учебного года;
- 1500 рублей: льготным категориям (многодетные, малообеспеченные и пр.) при отсутствии сертификатов и других скидок;
- 1000 рублей (суммируется с другими скидками):
- новому участнику (не участвовавшему ранее в лагерях «Формула Единства»);
- участнику, пригласившему на смену нового участника.
Также лагерь внесен в реестр учреждений для получения компенсаций за детский отдых по Санкт-Петербургу, а в мае будет внесён и в формирующийся реестр для компенсации в других регионах. Заранее закажите в МФЦ сертификат и государство может вернуть Вам до 60% стоимости путёвки.
Регистрация в лагерь
Контакты организаторов лагеря
По всем вопросам, касающимся организации смены, можно обратиться:
Астрономия (7–10 классы)
- Можно ли с Венеры разглядеть Малую Медведицу?
- На какой планете наблюдается самый крупный циклон?
- Чем отличается метеор от метеорита?
Все эти и многие другие вопросы мы разберем на занятиях астрономического профиля этим летом в Смолячково.
Вместе с вами мы научимся читать карту звездного неба, определять время и месяц глядя на солнце, решать астрономические задачи. Вас ждут практические наблюдения и расчёты, большие дебаты, увлекательные истории о космических исследованиях и эволюции звезд.
Преподаватель
Денисова Валерия, выпускница БГТУ «Военмех», многократная победительница олимпиад по астрономии и космонавтике, член Санкт-Петербургского регионального отделения МООО «Российские Студенческие Отряды».
Игротехника (7–11 классы)
Времена меняются, и на смену однообразной монотонной работе приходят игры. Люди уже не хотят быть просто наблюдателями, они хотят пробовать что-то новое и получать чувственный опыт. Через игру можно получить знания и навыки, при этом получая удовольствие от процесса, поэтому игры становятся всё более востребованными. Появляются термины «геймификация» и «игротехника».
На нашем профиле речь пойдёт об играх живого действия (а вовсе не компьютерных). Из чего состоит игра? Какие игры бывают? Какие существуют типы игроков и как им угодить? Какие варианты «игровых движков» существуют в играх живого действия? Как создавать игру под задачу? Зачем после игры обсуждать с игроками произошедшее? Как сохранить готовую игру на будущее?
Приглашаем новичков и тех, кто уже приезжал на наш профиль. В этот раз мы уделим больше внимания подтипам игр и их особенностями, детально поработаем над рефлексией, стандартами и целями. Так же именно наш профиль будет создавать игры на весь лагерь. И, конечно же, мы будем играть в хорошие игры и разбирать их устройство, дорабатывать собственные игры и работать в разных командах!
Давайте поиграем, ведь игра — это очень серьёзно!
Ваши наставники: Таис (Анастасия Плотникова, мастер игротехнической мастерской «Ворона на мосту», активный участник Школы Социального Сотворчества и один из организаторов Клуба Образов Будущего) и Маэми (Юлия Плотникова, игропедагог игротехнической мастерской «Ворона на мосту», волонтёр проекта «Полдень»).
Космонавтика (7–10 классы)
Одна из самых интересных и редких профессий XXI века — космонавт. Во всём мире их несколько десятков. Но их работа в космосе зависит от многих тысяч специалистов: инженеров, врачей, учёных. На профиле вы узнаете много интересных и порой малоизвестных сторон пилотируемой космонавтики, от требований к отбору в отряд космонавтов, до существующих ракет-носителей и космических кораблей.
Мы подробно остановимся на работе Международной космической станции, как в космосе, так и на Земле (космические агентства, организации, центры управления полётами) и на программе возвращения на Луну («Артемида»).
Преподаватель
Александр Хохлов, инженер-конструктор космического приборостроения, популяризатор космонавтики, член Северо-Западной организации Федерации космонавтики России, член Российской академии космонавтики имени К. Э. Циолковского. Восемь лет был сотрудником Ракетно-космической корпорации РКК Энергия им. С. П. Королёва, в том числе работал инженером в Главной оперативной группе управления в ЦУП‑М (был оператором по системам жизнеобеспечения, работал в группе технических средств обеспечения выхода (внекорабельной деятельности), занимался вопросами материально-технического обслуживания российского сегмента МКС.
Программирование на Python для 9–11 класса
Летом вас ждёт профиль информатики. Точнее — программирования на Python для начинающих.
Что будет?
Будем учиться писать код. А что важнее — думать, планировать и составлять алгоритмы в голове. Ведь откуда они возьмутся в программе, если их нет у вас?
Освоим Python с основ (буквально узнавая, как сложить два числа), до высокоуровневых идей, раскрывающих всю мощь языка. Особый упор в профиле будет на практическое применение. Я глубоко убеждён, что умение программировать выручает в повседневной жизни. Даже если вы не собираетесь становиться профессиональным программистом. Но разве вы отказываетесь изучать слова, если не собираетесь написать «Войну и Мир»? Уж слишком много времени наша жизнь связана с технологиями :) Мы попробуем написать своих помощников для рутинных задач, но особый упор сделаем на работу с интернетом — поймём, как найти на странице нужный файл или как написать своего бота.
Почему Python? Это один из самых популярных языков программирования. И он настолько прост, что вы можете понять его интуитивно, просто зная английский. Он лучше всего подходит именно как «помощник» в жизни. С другой стороны, он станет отличным трамплином для изучения других языков — будь у вас желание!
А может, вы уже программист? Протестируйте себя :)
Кто ведущий?
Меня зовут Антон и раньше в Формуле я вёл физику.
Я закончил трёхлетние курсы дополнительного образования по программированию под патронажем Яндекса и JetBrains, стажировался в нескольких IT-компаниях. А сейчас использую Python точно так же, как собираюсь учить вас — в повседневных проектах. Как на работе, так и дома.
Курс по психологии «Я и другие» для 5–11 классов
Урока психологии нет в школе. Ее не сдают на ЕГЭ.
Зачем она нужна?
Например, затем, чтобы
- лучше понять, как помочь себе учиться,
- как настроиться на экзамен,
- как выбрать профессию…
А еще затем, чтобы
- научиться управлять собой и другими людьми;
- понимать, почему и они, и я сам веду себя именно так;
- узнать, почему люди нравятся или отталкивают,
- как их убедить или заинтересовать и т.д.
В современном мире, наряду со знаниями и умениями по конкретному предмету (биологии, дизайну, строительству…), называемыми «жесткими навыками», все больше востребованы «гибкие навыки»:
- критичность (умение думать самостоятельно, противостоять манипуляциям),
- коммуникабельность (способность успешно общаться с людьми разных возрастов и взглядов),
- командность (умение исполнять разные роли в коллективе),
- креативность (способность привносить в мир новые «полезности»).
«Мягкие навыки» не преподают в школе или вузе. Мы будем восполнять этот пробел.
Как будут проходить занятия?
Наши встречи пройдут в формате игр, обсуждений, тестирования, разбора ситуаций. Чаще всего на занятиях люди хотят узнать (и узнают):
- какой я?
- как избавится от своих плохих качеств?
- как выработать у себя полезные привычки?
- что такое любовь (счастье)?
- почему меня не понимают?
- как правильно вести себя со взрослыми?
- что делать, если меня никто не любит?
- почему люди себя так ведут?
- где дальше учиться?
- что делать, когда на тебя кричат?
- как не обижаться?
- как отказать, не обидев?
- что нужно, чтобы успешно общаться с любым человеком?..
Окончательная программа гибко подстраивается под интересы участников.
О преподавателе
Елена — психолог, любящий науку «Психологию», с большим опытом практической работы с людьми всех возрастов, преподававший психологию и в вузе, и в школе, и в детском саду.
Может, я и похожа на старуху Тортиллу, но у меня есть для любознательных Буратин Золотой ключик от дверцы в страну Счастья :)
Физика (7–9 классы)
Термодинамика — это наука о тепле. Тепловые процессы пронизывают нашу жизнь от бытовых мелочей вроде работы батарей и холодильников и заканчивая столь глобальными явлениями, как рождение, развитие и смерть Вселенной. В курсе физики в лагере «Формула Единства» вы:
- Изучите, как работает любая наука, принципы построения физической теории и место науки о тепле в семье других естественных наук. Почувствуете себя на месте великих умов прошлого, попробуете сами сформулировать законы природы, исходя из результатов эксперимента и бытовых знаний.
- Поймёте, как Хаос может превращаться в Порядок, а Порядок в Хаос.
- Разберётесь, как работает холодильник, паровоз и тепловая электростанция.
- Получите ответы на вопросы: как формируются облака, почему запотевают очки и в чём причина Глобального потепления.
- Узнаете, что такое тепловая смерть Вселенной и что ждёт наш мир в Конце Времён.
- И многое-многое другое.
В курсе вас ждут познавательные лекции, увлекательные дискуссии, интересные эксперименты, и конечно же, простые и сложные олимпиадные задачи.
О преподавателе
Слава Богданов, закончил астрономическое отделение матмеха СПБГУ. Репетитор по физике и математике с трёхлетним стажем, опыт преподавания в выездных лагерях — более 10 смен, в том числе 2 в «Формуле Единства». Люблю физику, астрономию, историю, путешествия, дискуссии и поболтать за жизнь.
Химия (8–9 классы)
- До сих пор путаешь сульфаты и сульфиты?
- Не знаешь зачем атомы вообще объединяются в молекулы?
- И как заставить газы реагировать, если очень нужно?
- А чтобы стало с нашими городами, если бы плотность льда оказалась больше?
- Что мешает оксиду кремния тоже быть газом в земных условиях, и чтобы тогда было с нашей планетой?
На эти, а также другие вопросы мы ответим на нашем курсе химии для 8–9 классов. Вспомним типы химических связей, определим степени окисления элементов и классификацию соединений. Научимся различать гомогенные и гетерогенные реакции, а также факторы, влияющие на скорость химической реакции. Решим не только задания для подготовки к ОГЭ, но и олимпиадные. Сделаем собственную лава-лампу и очень много пены из ничего. В общем за время занятий мы не только «нахимичим», но и сделаем из вас волшебников-химиков!
О преподавателе
Елизавета Лазарева — студентка Курского государственного медицинского университета, обучается на педиатрическом факультете. Победитель научно-практической конференции «Шаг в будущее». Основные качества: жизнерадостность и кокетство, искренность и саркастическое отношение к жизни. Окончила курсы актерского мастерства. Все скучное и сложное, превращает в легкое, доступное, интересное и веселое :)
Химия (10–11 классы)
Курс для старшей группы планируется посвятить органической химии. Сначала нам будет необходимо кратко вспомнить строение и номенклатуру органических соединений.
Далее основной прицел будем держать на изучение полимеров. Обсудим, что это за класс соединений, в чём разница между полимером и макромолекулой, какую молекулу полимером назвать можно, а какую — ещё нет.
Применение полимеров и пластиков в настоящее время огромно — оглядитесь вокруг себя, и, где бы вы не находились, вы увидите десятки предметов из таких материалов.
Поэтому обсудим их методы получения — как с точки зрения химии, так и с точки зрения технологии — порой интересно и даже увлекательно узнать, как сделаны простые и привычные окружающие нас предметы, например, пластиковая бутылка. Важной темой будет разложение полимеров в природе — что такое биоразлагаемые полимеры, почему это критически важно для экологии и нашей с вами жизни, и как развивается эта технология.
Программу курса можно будет варьировать в зависимости от пожеланий учеников.
Профиль будет вести Антон Александрович Голышев. Выпускник химического факультета СПбГУ, ментор Школы Лекторов фонда Эволюция, член оргкомитета Турнира Естественных наук, преподаватель АГ СПбГУ.