Первый Международный математический лагерь «Формула Единства» проводился 17–29 июля 2012 года в Санкт-Петербурге на базе Академической гимназии СПбГУ. Он был организован Санкт-Петербургским государственным университетом совместно с Фондом Эйлера при участии университетов Севильи и Вальядолида. Предпосылкой к проведению лагеря стала договоренность между Фондом Эйлера и Институтом математики университета г. Севилья о ежегодном, начиная с 2012 года, проведении подобных лагерей в России и Испании.
В лагере приняли участие 70 школьников: 37 из России, 30 из Испании, 2 из Китая и 1 из Хорватии. Среди российских участников большинство (20) приехало из Карелии, а остальные представляли Краснодар, г. Бавлы (Татарстан) и Санкт-Петербург. Среди испанских участников пятеро обучались в математическом кружке г. Вальядолид, а остальные 25 были отобраны из числа учащихся системы ESTALMAT Андалусии. Возраст участников, за несколькими исключениями, составлял от 14 до 18 лет. Участники были разбиты на 3 учебных группы (кружка) исходя из возраста и уровня подготовки.
Программа занятий общим объёмом 60 академических часов включала:
- решение нестандартных задач;
- математические бои, другие математические игры и соревнования, предполагающие коллективную деятельность учащихся (математический аукцион, математическое домино, абака, математическая карусель);
- устную и письменную математические олимпиады;
- «введение в специальность» — популярные лекции по различным разделам современной математики, прочитанные приглашёнными санкт-петербургскими математиками. Назовём темы лишь некоторых лекций:
- «Что доказал Григорий Перельман»,
- «Неразрешимые алгоритмические задачи»,
- «Конгруэнтные числа»,
- «Инверсия в геометрии»,
- «Вращения и теория относительности»,
- «Введение в биоинформатику».
Занятия вели руководители кружков Юношеской математической школы при Санкт-Петербургском государственном университете и Санкт-Петербургского Центра математического образования при Физико-математическом лицее №239.
Внеучебная работа на основе методики коллективного творческого воспитания была организована по разновозрастным отрядам, не совпадающим с учебным группами. Эту работу вели педагоги и психологи — члены педагогического отряда «Перемена» Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина, который в течение последних 10 лет сохраняет и развивает данную методику.
Экскурсионная программа включала обзорную экскурсию по Санкт-Петербургу, посещение Эрмитажа и Петропавловской крепости, теплоходную прогулку по рекам и каналам Санкт-Петербурга и экскурсию к фонтанам Петергофа.
