Социо­тех­ни­че­ская выезд­ная школа

Днев­ник сно­ви­де­ний. День 4. «Пер­вый вось­ми­ча­со­вой сон»

Пара­док­саль­но, но наша рабо­та начи­на­ет­ся с подъ­ёма. Пото­му что для того, что­бы снить сны дру­гим людям, нуж­но само­му стать хоро­шим сно­вид­цем, научить­ся делать во сне все буд­нич­ные дела.

Для нача­ла, после тео­ре­ти­че­ской части дня, мы исправ­ля­ли ошиб­ку преды­ду­щих кол­лег: они при­сни­ли оши­боч­ный сон одной девоч­ке, и она поссо­ри­лась с подру­гой, а мы при­ду­мы­ва­ли, какой сон ей при­снить, что­бы их поми­рить. Каж­дая рабо­чая груп­па пред­ло­жи­ла вари­ант, в зави­си­мо­сти от спе­ци­фи­ки их рабо­ты, и в ито­ге девоч­ки помирились.

А после ужи­на наши дежур­ные коман­ди­ры под­го­то­ви­ли боль­шой спи­сок вопро­сов, отве­ты на кото­рые мы обсуж­да­ли, все вре­мя меняя собе­сед­ни­ков, пото­му что хоро­ший сно­ви­дец — это в первую оче­редь чело­век, гото­вый встре­тить­ся с раз­ны­ми спо­со­ба­ми вос­при­я­тия реальности.

До встре­чи завтра!