Утро начали с бодрой зарядки под музыку и вкусного завтрака.
После завтрака у нас были профили. На математике мы делали прикольные октаэдры и решали геометрические задачи. А на киноведении — смотрели фильм и обсуждали его.
После обеда у нас был «Джефф». Там задавали вопросы, связанные с физическими ограничениями. Вот один из них для примера: «Могут ли инвалиды приносить пользу обществу?» Задача была выбрать один из ответов: «Да» , «Нет» или «Не знаю», и аргументировать, «почему».
Вечером мы снимали социальные ролики на тему физических ограничений. Было 3 ролика: «сломанная нога» — о проблемах в отношении друзей при болезни, «кислородный баллон» — о том, как важно принимать человека, ориентируясь на его внутренний мир, «социалочка» — о поверхностных представлениях о стереотипах. Всем всё понравилось, победила дружба.
После данного дела мы играли в очень интересную игру. Игроки находились во дворе без света (по началу все боялись). По локации были разбросаны буквы, из которых надо было составлять слова, которые мы обменивали у ведущего на части вакцины. Получить вакцину и являлось задачей игры. В игре были и воры, которые периодически выходили на свободу и пытались отобрать бумажки у игроков. Но мы могли прятать буквы в разных местах, например в ботинках или под шапкой.
Ильдар, Лёша, Паша и Вася
P.S. Напоминаем про регулярно добавляющиеся истории в нашем Инстаграм-аккаунте! (ссылка была удалена 22 марта 2022 по требованию российского законодательства)